Мета: виховувати почуття патріотизму, поваги до рідної мови, українського народу. Емоційно налаштовувати дітей на свято. Дійові особи: Козак (дорослий) Котигорошко (хлопчик) Дівчата та хлопці в українських костюмах (під музику виходеДетальніше

                                                           Детальніше

Мета: розвиток мовного дихання, ритмічної, виразної мови та координації рухів. Опис гри. Діти стають у коло, вимовляють хором вірш, супроводжуючи слова рухами: Так багато я літала, Що аж притомилась. ТількиДетальніше

Мета: розвиток мовного дихання, ритмічної, виразної мови та координації рухів. Опис гри. Діти стоять у колі, ведучий — у центрі кола. Звертаючись до одного з дітей, він говорить: Як уДетальніше

Мета: розвиток мовного дихання, ритмічної мови за фразами на плавному видиху разом з розвитком дрібної моторики пальців рук. Опис гри. Група дітей поділена на дві частини. Одна — промовляє віршДетальніше

Мета:розвиток мовного слуху, уміння розпізнавати то­вариша по голосу. Опис гри. Діти стоять у колі. Одна дитина із зав’язаними очима стоїть посеред кола і, поволі повертаючись навколо себе, говорить: От сидитьДетальніше

Мета: розвиток мовного слуху, уміння розпізнавати товариша по голосу. Опис гри. Дитина (равлик) стоїть посеред кола із зав’язаними очима. Діти по одному, змінюючи голос, підходять до нього та питають: Равлику-Павлику,Детальніше

Мета: розвиток слухової уваги, коорди­нації і темпу рухів. Опис гри. Під час І частини (А) музики А.Філіпенка «Прогулянка і дощик» діти спокійно гуляють по кімнаті. Під час II частини (Б)Детальніше

Мета: розвиток слухової уваги. Обладнання: лялька. Опис гри. Діти сидять на стільцях у півколі. Одна дитина, що водить, відвертається. Вихователь ховає ляльку в кого-небудь з дітей. На музичний сигнал дитина,Детальніше